Тема урока: «Движение земной коры»

Тема урока: «Движение земной коры»

Автор: Ковалева Г.В.

Предмет: география

Аудитория: обучающиеся 5 класса

Учебник: А. И. Алексеев и др. География. 5—6 классы ФГОС ООО. Москва «Просвещение» 2018 «Линия «Полярная звезда»

Межпредметная связь: технология

Описание: учащимся дается задание изготовить к уроку «Движение земной коры» поделку вулкана из любых подручных материалов, которую на уроке использовать как наглядный материал.

Задание может быть использовано на уроках, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания.

Цель: познакомить с тектоническими движениями земной коры и сейсмичностью.

Задачи:

 - учить соотносить наглядный материал, сделанный своими руками с информацией в учебнике;

- развивать географическое мышление;

- воспитывать интерес к географии как предмету;

Универсальные учебные действия:

Личностные:

- осознание ценностей географического знания, как важнейшего компонента научной картины мира.

Регулятивные:

- планировать свою деятельность под руководством учителя;

- оценивать работу одноклассников;

- работать в соответствии с поставленной задачей;

- сравнивать полученные результаты с ожидаемыми.

Познавательные:

- извлекать информацию из учебника и изготовленных макетов своими руками;

- перерабатывать информацию для получения необходимого результата.

Коммуникативные:

- умение общаться и взаимодействовать друг с другом.

Предметные:

- называть и показывать литосферные плиты;

- выявить природные сейсмические явления;

- контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.

Ожидаемые результаты:

- обучающиеся приобретут знания о строении земной коры и движении литосферных плит;

- сравнивать и объяснять, почему сейсмические процессы происходят на границе литосферных плит;

-  у обучающихся сформируется представление о земной коре нашей планеты Земля.

Для поделок был использован материал: монтажная пена, пенопласт, пластиковая бутылка, пластилин, акварельные краски, шишки, галька, мелкие игрушки животных.